TEXTO Y CONTEXTO

• Texto y contexto:

Son acciones muy distintas al escuchar y hablar. La comunicación tiene sus características y peculiaridades.

• Texto narrativo:

Narración: es un Relato oral o escrito en el que se cuenta algo que ha sucedido realmente o un hecho o una historia ficticios.

Estructura de la narración: 

Introducción: (o inicio o planteamiento o presentación) se refiere a la parte donde se indica el lugar y el tiempo en que se desarrolla la acción; y se presentan a los personajes.

Nudo: (o conflicto o quiebre) Es el conjunto de los hechos que les ocurren a los personajes. En ella debemos incluir la manera en la que ocurre la acción y la causa. Es el desarrollo de la acción.

Desenlace: (o resolución o final) Es el final; donde se solucionan los problemas y donde se produce el desenlace. Suele ser breve.

Textos narrativos: El conjunto coherente de enunciados que forma una unidad de sentido y que tiene intención comunicativa se conoce como texto. El acto de narrar, por otra parte, hace referencia a contar o referir una historia, tanto verídica como ficticia.

Características de la narración: 

• Uso de tiempos verbales en pasado: pretérito perfecto simple, para la acción; pretérito imperfecto, para la descripción.

•  Presencia de verbos de acción.
•  Predominio de marcadores textuales temporales.

Ejemplo:  El sol y la luna

Los ticunas creían que el sol y la luna eran hermanos y vivían juntos ayudándose mutuamente. Hicieron una apuesta para ver cuál de los dos podía hacer más daño a los hombres. El sol produjo sequías e incendios, que destruyeron a muchos hombres. La luna sólo pudo producir una pequeña lluvia, que salvó a unos pocos. Desde entonces se pelearon, y se separaron para siempre

Texto descriptivo

Descripción: Discurso oral o escrito en el que se explica cómo es una cosa, una persona o un lugar para ofrecer una imagen o una idea completa de ellos.

Estructura de la descripción:   

• observar: con atención lo que vamos a escribir 
• seleccionar: los elementos mas importantes 
• presentarlos en orden: de arriba abajo, de dentro afuera, de izquierda a derecha. etc

Texto descriptivo: El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto, persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras.

Descripción topográfica: Es una descripción realizada de un punto fijo. sin que el descriptor este en movimiento al momento de realizar la descripción

Texto instruccional

Texto instruccional: Los textos instruccionales son aquellos que nos enseñan paso a paso a hacer una cosa, como por ejemplo, una receta de cocina o las instrucciones para armar un juego.

Secciones del texto instruccional: 

• Pasos: se especifican de manera clara y la secuencial las diversas acciones que hay que realizar para lograr alguna meta.
• Materiales o ingredientes: se indican los materiales e ingredientes que se necesitan para cumplir la actividad
• Características o prestaciones: se especifican las características técnicas y prestaciones que tiene algún artefacto o programa informático
• Requerimientos: se refieren a las condiciones necesarias para que una actividad o el uso de un objeto sean efectivos 
• Recomendaciones y advertencias: indican la manera mas adecuada, eficiente y segura de utilizar un determinado objeto
• Condiciones de uso, garantía y servicio técnico: se refieren a los términos legales en que una compañía o institución ofrece un producto o servicio en cuanto a su uso, así como las posibilidades de repararlo en caso de falla
• Posologia: esta acción es exclusiva de los prospectos médicos. En ella se indican las afecciones para las cuales es útil el medicamento en cuestión
• Contraindicaciones: esta sección también es exclusiva de los prospectos médicos. en ella se indican los casos en que no se puede utilizar un medicamento determinado 

Ejemplo de texto instruccional

Para utilizar este teléfono, primero descuelga el auricular. A continuación, introduzca las monedas o tarjeta en la ranura correspondiente y espera hasta oír la señal .Finalmente, marque al número deseado.

texto expositivo

Exponer: Presentar o exhibir una cosa en público para que sea vista

Texto expositivo: un texto expositivo es el que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su finalidad es informar de temas de interés general para un público no especializado, sin conocimientos previos.

Partes del texto expositivo: 

• inicio: se presenta brevemente el tema sobre el que tratara el texto, se manifiesta el interés en el o se utiliza algún recurso para atraer la atención del lector o lectora

• desarrollo: se explican las ideas sobre el tema con mayor profundidad

• cierre: se proporciona una síntesis de las ideas principales, se dan las conclusiones o se resalta algún aspecto relevante que permita terminar la exposición, por ejemplo, propiciando la reflexión del lector o lectora

Principales estructura del texto expositivo:

• definición: se proporciona el significado del termino o concepto central para la exposicion. si es necesario, se pueden presentar varias definiciones

• comparación y contraste: se exponen las semejanzas y diferencias entre dos o mas objetos, fenómenos, sucesos o personas. en algunos casos se le da mas relevancia a alguno de los elementos comparados

• enumeración: se presenta al lector o lectorsa distintos elementos que poseen una determinadas característica en común

• descripción y caracterizada: se mencionan o explican las cualidades de un determinado objeto, fenómeno, problema, persona o situación, entre otros

Ejemplo de texto expositivo: 

Ejemplo de texto expositivo biografía de Napoleón Bonaparte

Nacido Napoleone di Buonaparte (Nabolione o Nabulione en corso), sólo un año después de que Francia comprara la isla de Córcega a la República de Génova. Napoleone, años después, cambió su nombre por el afrancesado Napoleón Bonaparte. El registro más antiguo de este nombre aparece en un informe oficial fechado el 28 de marzo de 1796.

Su familia formaba parte de la nobleza local. Su padre, Carlo Buonaparte, abogado, fue nombrado en 1778 representante de Córcega en la corte de Luis XVI, lugar donde permaneció por varios años, por lo que fue su madre, María Letizia Ramolino, la figura fundamental de su niñez

Texto epistolar 

Definición de texto epistolar: un texto epistolar es todo aquel que va dirigido explicitimente a una persona o grupo de personas, en general ausentes o distantes en el espacio, y que posee determinadas partes que permiten distinguirlo dentro del genero en cuestión 

Funciones del texto epistolar: las funciones del texto epistolar son muy diversas. por ejemplo, los seres humanos escriben cartas y correos electrónicos para hacer peticiones a organismos e instituciones, para compartir anécdotas y sentimientos con amigos, amigas o familiares que viven lejos

Partes del texto epistolar

• Encabezado: incluye la fecha y los datos del destinario

• Saludo: se incluye un breve comentario que utiliza alguna formula de tratamiento mas o menos estandarizada y que se adapte a las circunstancias

• Introducción: el propósito de la introducción epistolar es preparar al destinario por medio de las frases adecuadas para captar su atención, interés, simpatía y benevolencia

• Cuerpo epistolar: se trata y desarrolla directamente el tema de la carta. su estructura y lenguaje depende del propósito del emisor, del tipo de carta, del tipo de destinario y de las circunstancias por las que se escribe el texto

• Despedida: se incluyen formulas de cortesía de despedida para cerrar el texto nombre,apellido y firma: el destinario coloca su nombre, apellido, firma cargo, títulos y numero de documento de identificación

• Posdata: consiste en una nota adicional que, en lineas generales, se trata de información que se olvido incluir en el cuerpo de la carta

ejemplo: 

México, 17 de febrero del 2013

Querida mamá:

Desde hace tiempo he sentido la necesidad de saludarte y de al mismo tiempo dar una explicación a toda la familia, por fin he decidido vencer mis temores y afrontar las consecuencias de mis actos. Tal vez te parezca ilógico porque para todos yo estaba muerta, pero no es así estoy bien y por eso he decidido escribirte para que no llores más por mí. Supe que te habían informado de mi muerte a la orilla de un rio, a pesar de estar enterada seguí mi camino y no le di importancia a esos rumores.  Mi amigo Bernardo no les dijo nada de mi por temor…Quiero que sepas que muy pronto regresare a casa y explicare como sucedieron las cosas, espero que aún me puedas recibir en tu cada y que me vuelvas a querer a tener confianza como antes. No le diga nada a nadie de mi regreso, espero que algún día todos puedan perdonarme… Te amo madre.

Besos

Mónica

RECURSOS LITERARIOS

Recursos Literarios 

           Fónicos:   

•  Aliteración: Repetición de uno o varios fonemas con intención expresiva. Ejemplo:


A las aladas almas de las rosas
del almendro de nata te quiero.... 

• Onomatopeya: Palabra o frase cuyos sonidos sugieren el de la realidad a la cual se refieren.

           Ejemplo: 

          tic-tac, zig-zag 

• Calambur: Unión o separación de las sílabas que componen una palabra, para obtener una o varias de distinto significado. Ejemplo:

   La nueva escena, es cena compartida

• Paranomasia: Utilización próxima de voces parónimas (de significante parecido y significado distinto) Ejemplo:

   

   Ciego que apuntas y atinas,

   caduco dios y rapaz,

   vendado que me has vendido

• Retruécano:  Supone una reordenación diferente de los elementos de una frase, con cambio de sentido.  Ejemplos: 

¿Siempre se ha de sentir lo que se dice? ¿Nunca se ha de decir lo que se siente?

• Rima final (o interna):  Es el caso de la aparición de una rima aparente, al final de dos períodos o en su interior, provocada, en textos que no pretenden ser hechos en verso, o incluso en enunciados simples y en eslóganes. Ejemplo:  

         Rexona no te abandona

    

 Semánticos:

• Comparación o símil: establece una relación de semejanza, es decir, una comparación, entre dos palabras o ideas, utilizando distintos elementos comparativos: como, tal, igual que, parece, etc. Ejemplo: 

                         
El dormir es como un puente
que va del hoy al mañana.
Por debajo, como un sueño,
pasa el agua.

• Metáfora: quizá sea la figura de mayor valor artístico y de mayor fuerza expresiva. Consiste en trasladar el nombre de un elemento a otro con el que tiene una relación de analogía; es decir, en identificar a una persona, animal o cosa con otro ser porque tienen algo en común. Algunas son sencillas de identificar. Ejemplo:

                   
La Luna es entre las nubes
una pastora de plata.
(Juan R. Jiménez)

• Metonimia: como la metáfora, consiste en nombrar una realidad con el nombre de otra; pero, en este caso, la relación que se establece entre ambas puede ser muy variada. ejemplo:               

Oh, siempre gloriosa, patria mía,
tanto por plumas cuanto por espadas...
[plumas por escritores; espadas por soldados]
(Luis de Góngora)

• Personificación: consiste en atribuir cualidades o acciones humanas a seres que no lo son, como los animales, las plantas o los objetos. Ejemplo:                 

Tú, viejo Duero, sonríes
entre tus barbas de plata.
(Gerardo Diego)

• Hipérbole: consiste en exagerar los rasgos de una persona o cosa, ya por exceso (“veloz como el rayo”), o por defecto (“más lento que una tortuga”) Ejemplo:

 Erase un hombre a una nariz pegado,
erase una nariz superlativa,
erase una nariz sayón y escriba,
erase un peje espada muy barbado.
(Francisco de Quevedo)

• Antítesis: contraposición de dos palabras o frases de significado opuesto, con el fin de enfatizar el contraste de ideas o sensaciones. Ejemplo: 

 Fuego es el agua, el céfiro pesado,
sierpes las flores, arenal el prado.
(Lopez de Vega)

• Ironía: Expresión de lo contrario de lo que realmente se quiere decir o se siente. En el lenguaje coloquial se utiliza constantemente. Ejemplo:

Como sobran tan doctos españoles
a ninguno ofrecí la musa mía.

• Adjetivo o Epíteto: Adjetivo utilizado únicamente para el adorno, la amplificación del texto.

En tanto que de rosa y d’azucena 

se muestra la color en vuestro gesto,

que vuestro mirar ardiente, honesto 

con clara luz la tempestad serena. (Garcilaso de la Vega)

• Apóstrofe: El autor deja de dirigirse directamente a los oyentes o al lector, para hablar a otro receptor.

¡Cueva de ladrones fiera,

que mis agravios ampara!

(Tirso de Molina)

• Enumeración: Subdivisión de un tema, comunicándose por detalles coordinados o yuxtapuestos. 

En en su casa fazía perfumes, falsaua, estoraques, menjuy, animes, ámbar, aigalia, poluillos, almizcles, mosquetes. Tenía una cámara llena de alambiques, de redomillas, de barrilejos de barro, de vidrio, de arambre, de estaño, hechos de mil faziones.

(Fernando de Rojas)

• Eufemismo: Sustitución de una expresión de mal efecto por otra menos comprometedora.

Estuvimos hasta la noche.

Decíame don Diego que qué haría él para persuadir a las tripas que habían comido, porque no lo querían creer.

(Francisco de Quevedo)

• Exclamación: Expresión de los afectos, reflejada especialmente en la entonación.

¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas

como el pájaro duerme en las ramas,

esperando la mano de nieve

que sabe arrancarlas!

Gustavo Adolfo Becquer

Sintácticos

• Anáfora: repetición de una o más palabras al principio de un verso o de una frase: “Dime, dime el secreto de tu corazón virgen, / dime el secreto de tu cuerpo bajo tierra” (Vicente Aleixandre).

• Asíndeton: omisión deliberada, con fines rítmicos o estéticos, de los enlaces que unen oraciones o palabras: “Acude, corre, vuela, / traspasa el alta sierra, ocupa el llano” (Fray Luis de León).

• Elipsis: supresión de alguno de los elementos de una frase: “Por una mirada, un mundo; / por una sonrisa, un cielo: / por un beso... ¡Yo no sé qué te diera por un beso!” (Gustavo Adolfo Bécquer).

• Enumeración: acumulación de palabras para concretar cierta descripción, de lugar, un objeto, un estado de ánimo o cualquier otra: “El sosiego, el lugar apacible, la amenidad de los campos, la serenidad de los cielos, el murmurar de las fuentes, la quietud del espíritu, son grande parte para que las musas más estériles se muestren fecundas” (Miguel de Cervantes).

• Hipérbaton: alteración del orden normal de las palabras en un enunciado: “Era del año la estación florida” (Luis de Góngora).

• Paralelismo: repetición de una estructura: “Los suspiros son aire y van al aire, / las lágrimas son agua y van al mar” (Gustavo Adolfo Bécquer).

• Perífrasis: rodeo para expresar algo que se puede decir de una manera más breve: “Y a toda prisa entraba el claro día” (Amanecía) (Alonso de Ercilla).

• Pleonasmo: se usan de palabras aparentemente innecesarias para intensificar la sensación que se pretende expresar: “Temprano madrugó la madrugada” (Miguel Hernández).

• Polisíndeton: reiteración o multiplicación de los nexos conjuntivos: “Hay un palacio y un río,/ y un lago y un puente viejo” (Juan Ramón Jiménez).

• Reduplicación: repetición inmediata de una palabra: “Me voy, me voy, me voy, pero me quedo” (Miguel Hernández).

• Anacoluto: Consiste en abandonar la construcción sintáctica con la que se iniciaba una frase y pasar a otra por lo general por haber cambiado el que pronuncia o escribe de idea a mitad de su desarrollo, con la consecuencia de una falta de coherencia gramatical.

 “¿Y su padre de usted no tendré el gusto de verle antes de marcharme? “ (Jacinto Benavente)

• Complexión: Figura Retórica También llamada epanástrofe, es una combinación de la anáfora (1) y la epífora, es decir, una repetición que se produce tanto al principio como al final de dos o más unidades métricas. Fundamentalmente consiste en mezclar repetición (repetir una palabra o expresión al principio de dos periodos) y conversión (lo mismo, pero al final): 

                 Que se precie un don Pelón 

                 Que se comió un perdigón, 

                 Bien puede ser; 

                 Mas que la biznaga honrada 

                 No diga que fue ensalada, 

                 No puede ser.

PRINCIPALES FORMAS DEL RELIEVE

Principales formas del relieve

• Relieve caracterizado de la corteza continental:

• Montañas: Las montañas son grandes elevaciones del terreno de la superficie terrestre. Éstas no han surgido todas a la vez, sino que han ido apareciendo a lo largo de los años. Así, nos podemos encontrar montañas jóvenes con cimas escarpadas en forma de crestas, o montañas más viejas con cimas desgastadas y redondeadas. estas montañas tienen menos altura debido al desgaste producido por la acción del agua y del viento a lo largo del tiempo

• Mesetas: Superficies planas del relieve terrestre que se encuentran a una altitud mayor de los 500 metros sobre el nivel del mar. En geología y geografía, una meseta es una superficie relativamente plana elevada sobre el terreno circundante.

• Llanuras: Superficies planas del relieve terrestre que se encuentran a una altitud mayor de los 500 metros sobre el nivel del mar. En geología y geografía, una meseta es una superficie relativamente plana elevada sobre el terreno circundante.

• Depresiones:  Es una zona del relieve situada en un nivel inferior que la superficie vecina. Las depresiones pueden ser consecuencia de un hundimiento de tierra que hace que la zona se sitúe bajo el nivel del mar o quede dominada por los territorios vecinos.

• Relieve característico de las cuencas oceánicas:

• plataforma continental: Se trata de aquella superficie situada bajo el mar y ubicada cerca de la costa, que se extiende desde el litoral hasta aquellas profundidades que no superan los doscientos metros. Puede decirse, por lo tanto, que la plataforma continental es la parte del continente que está cubierta por el océano antes de que éste alcance una gran profundidad. Tiene su origen en la costa y finaliza cuando llega a la barrera continental.

• taludes continentales: La talud continental es una parte de la morfología submarina, ubicada entre los 200 a 4.000 metros bajo el nivel del mar. Las condiciones se hacen muy difíciles y el volumen de la biomasa disminuye y se producen grandes deslizamientos

• cuencas oceánicas: Las cuencas oceánicas son depresiones semejantes a platillos en el fondo del mar. Estas cuencas pueden variar en tamaño desde menores hasta grandes divisiones estructurales en las profundidades del océano.

• dorsales oceánicas: Las dorsales oceánicas se generan cuando en el Manto terrestre se produce un ascenso de rocas fundidas que rompen la corteza oceánica y dan lugar a la formación de una fisura de miles de kilómetros de longitud en la que se produce un intenso vulcanismo

• Relieve de las costas:

• Península: Extensión de tierra rodeada de agua por todas partes salvo por una, por donde está unida a un territorio de mayor tamaño.

• Cabos o puntas: El término cabo acepta varios usos, dependiendo del contexto en el cual se lo mencione. En Geografía, un cabo es una pequeña península que penetra el mar, especialmente si su presencia afecta a las corrientes, generando dificultades para la navegación.

• Golfos:  Se trata de una parte del océano que ingresa en la superficie terrestre situada en medio de dos cabos. El concepto también permite hacer referencia a una amplia extensión marítima que se encuentra muy distante de la tierra y en la cual no aparecen territorios insulares.
  

RELIEVE TERRESTRE

Relieve Terrestre

• Orígenes del relieve 

• Teoría de Wegener: 
  La teoría de la deriva continental fue propuesta originalmente por Alfred Wegener en 1912, quien la formuló basándose, entre otras cosas, en la manera en que parecen encajar las formas de los continentes a cada lado del Océano Atlántico, como África y Sudamérica (de lo que ya se habían percatado anteriormente Benjamín Franklin y otros). También tuvo en cuenta el parecido de la fauna fósil de los continentes septentrionales y ciertas formaciones geológicas. Más en general, Wegener conjeturó que el conjunto de los continentes actuales estuvieron unidos en el pasado remoto de la Tierra, formando un supercontinente, denominado Pangea. Este planteamiento fue inicialmente descartado por la mayoría de sus compañeros, ya que su teoría carecía de un mecanismo para explicar la deriva de los continentes. En su tesis original, propuso que los continentes se desplazaban sobre el manto de la Tierra de la misma forma en que uno desplaza una alfombra sobre el piso de una habitación. Sin embargo, la enorme fuerza de fricción implicada, motivó el rechazo de la explicación de Wegener, y la puesta en suspenso, como hipótesis interesante pero no probada, de la idea del desplazamiento continental. En síntesis, la deriva continental es el desplazamiento lento y continuo de las masas continentales.
  
  
  
  

• Teoría de la tectónica de placas: 

• Las placas litosfericas: La litosfera se encuentra dividida en placas que están moviéndose a razón de unos 2 a 20 cm por año impulsadas por corrientes de convicción que tienen lugar en la astenosfera. Hay siete grandes placas principales además de otras secundarias de menor tamaño. Algunas de las placas son exclusivamente oceánicas, como la de Nazca, en el fondo del océano Pacífico. Otras, la mayoría, incluyen corteza continental que sobresale del nivel del mar formando un continente.

• movimientos de los bordes de las placas: 
  En los procesos de las placas se producen diferentes movimientos: las placas se acercan, se separan unas de otras o deslizan entre ellas. Dependiendo de estos movimientos, se pueden encontrar bordes destructivos y bordes constructivos.
  
  

• Actividad interna del planeta

• volcanes: Un volcán es una estructura geológica por la cual emerge magma (roca fundida) y gases del interior de un planeta. El ascenso ocurre generalmente en episodios de actividad violenta denominados erupciones.
• sismos: Serie de vibraciones de la superficie terrestre generadas por un movimiento brusco y repentino de las capas internas (corteza y manto)

• Procesos que modelan el relieve terrestre

Es un proceso que siempre ha ocurrido desde la formación del planeta y que seguirá ocurriendo, ya que se caracteriza por ser un ciclo, dejando huellas notorias y extraordinarias en el relieve. Existen muchos tipos de modelados terrestres y de agentes geológicos que contribuyen junto con la denudación, la sedimentación, el transporte, la erosión y la meteorización a modificar el relieve.

• Acción de los agentes erosivos

• Agua: El agua es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida

• Viento: El viento es el flujo de gases a gran escala. En la Tierra, el viento es el movimiento en masa del aire en la atmósfera en movimiento horizontal

• Seres vivos: Los seres vivos son organismos que nacen, se nutren, respiran, se desarrollan, crecen, se reproducen y mueren

LA TIERRA

La tierra

• Definición:

 La Tierra es un planeta del Sistema Solar que gira alrededor de su estrella el Sol en la tercera órbita más interna. Es el más denso y el quinto mayor de los ocho planetas del Sistema Solar.

•  Teorías: 

La primera propuesta fue hecha por Immanuel Kant en 1755, esta teoría sugiere que el sol y los planetas se formaron cuando la gravedad juntó a las partículas de polvo y gas de la nebulosa para formar un disco plano y giratorio de materia muy densa. Este disco, se va la hipótesis, eventualmente giró por si mismo en los planetas y el sol del sistema solar. Pierre Laplace amplió esta idea y la llamó la hipótesis nebular en 1796. Él creía que los planetas y las estrellas eran fragmentos de materia que se fusionaron después de haber hecho una separación de los bordes de la nebulosa por la fuerza centrifuga.

la segunda propuesta fue desarrollada independientemente en 1900 por Carl Von Weizsacker y Gerard Kuiper, la hipótesis del protoplaneta fue mejorada por la hipótesis nebular. La hipótesis del protoplaneta supone que los sistemas solares se forman cuando el polvo y los gases giran alrededor de un colapso nebuloso. La materia va girando alrededor de este núcleo denso y comienza a pegarse y forma pequeños planetesimales que caen fuera del otro destruyéndose y formando diferentes formas de protoplanetas. Entonces, el protosol, en el centro de toda la materia, se hace denso y lo suficientemente caliente para que el proceso de fusión nuclear comience a ocurrir y la estrella sea “activada”.

• Mencione y explique las capas de la tierra

Corteza Terrestre: Es la capa terrestre exterior cuyos propiedades son distintas a las del manto subyacente. La corteza no es uniforme ni en su espesor ni en su composición.Consta de dos subcapas diferentes: la externa, el sial, formado principalmente por compuestos de sicilio y aluminio; y la superior. El sial, se parece a las abundantes rocas ígneas granito, mientras que el inferior, el sima, se asemeja al gabro y al basalto. 

El Manto: Capa de rocas de gran potencia que se sitúa bajo la corteza terrestre y la separa del núcleo. El manto se extiende desde los 35-45  kilómetros hasta los 2.900, lo que significa aproximadamente la mitad del radio de la Tierra. El Manto constituye el 83 % del volumen total del planeta y el 67 % de su masa.

Atmósfera: Es la cubierta gaseosa que rodea el cuerpo sólido del planeta. Tiene un grosor de más de 1.100 km, aunque la mitad de su masa se concentra en los 5,6 km más bajos.

Hidrosfera: Se compone principalmente de océanos, pero en sentido estricto comprende todas las superficies acuáticas del mundo, como mares interiores, lagos, ríos y aguas subterráneas.

Litosfera: Compuesta por la corteza terrestre, se extiende hasta los 100 km de profundidad. Las rocas de la litosfera tienen una densidad media de 2,7 veces la del agua y se componen casi por completo de 11 elementos, que juntos forman el 99,5% de su masa. La litosfera comprende dos capas, la corteza y el manto superior, que se dividen en unas doce placas tectónicas rígidas.

Manto: Se extiende desde la base de la corteza hasta una profundidad de unos 2.900 km. Excepto en la zona conocida como astenosfera, es sólido y su densidad, que aumenta con la profundidad, oscila de 3,3 a 6. El manto superior se compone de hierro y silicatos de magnesio como el olivino y el inferior de una mezcla de óxidos de magnesio, hierro y silicio.

Núcleo: Tiene una capa exterior de unos 2.225 km de grosor con una densidad relativa media de 10 Kg por metro cúbico. Esta capa es probablemente rígida, su superficie exterior tiene depresiones y picos. Por el contrario, el núcleo interior, cuyo radio es de unos 1.275 km, es sólido. 

• Estructura de la tierra